La Universidad Francisco Marroquín otorga el grado de Doctorado Honorífico a Robert J. Barro por sus valiosos aportes a la ciencia económica moderna. Sus obras: Macroeconomics y Economic Growth in a Cross Section of Countries, han transformado grandemente el pensamiento económico. El acercamiento del Dr. Barro con la UFM se inició en 1999 cuando vino a Guatemala para impartir el curso Teoría del crecimiento económico que dejó en los alumnos conocimientos invaluables. El connotado profesional en la búsqueda de los determinantes del crecimiento económico, con la colaboración de su esposa Rachel McCleary, realiza estudios sociológicos relacionados con la influencia de la religión, la cultura popular y sus implicaciones económicas.
Robert Barro
Robert Barro is an economic advisor to the New York Federal Reserve Bank and the Paul M. Warburg Professor of Economics at Harvard University. He is also coeditor of the Quarterly Journal of Economics and Senior Fellow at Stanford University's Hoover Institution. Dr. Barro has a BS in physics from the California Institute of Technology and a PhD in economics from Harvard University.
Doctorado Honorífico durante el Acto de Graduación (Honorary Doctoral Degree during the Graduation Ceremony) Robert J. Barro
Jardín Central Universidad Francisco Marroquín Guatemala, 5 de mayo de 2007
Una producción de New Media - UFM. Guatemala, mayo de 2007 Cámara: Manuel Alvarez, Alexander Arauz, Joni Vasquez; edición digital: Sergio Miranda; índice: Christiaan Ketelaar; revisión de contenido en inglés: Daphne Ortiz; revisión de contenido y sinopsis: Eugenia Aldana, publicación: Mario Pivaral / Carlos Petz
Contenido
Créditos iniciales
Palabras de bienvenida por Dr. Julio H. Cole
Encomio de Robert J. Barro
Publicaciones e investigaciones
Estudio del crecimiento económico
Visita a la Universidad Francisco Marroquín en 1999
Estudios en el campo de la sociología
Acto de investidura de Robert J. Barro
Discurso de aceptación
Words of acknowledgment
The role of private universities
Economics Department at Harvard University
Government intervention in university education
Productive education
Economic situation of Guatemala
Elementary and secundary education
Labor market restrictions
Words to graduated students
Créditos finales
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